評價要素

以培養學生個性特長發展、轉變學習方式和提高學習能力為主要價值取向，開發體現辦學特色的校本教材

自評小結

合肥市安居苑小學以培養學生個性特長發展、轉變學習方式和提高學習能力為主要價值取向，開發體現辦學特色的校本教材

自評分

3